Kijk eens naar het examenprogramma van het vak Nederlands. Dan zie je hoe verkaveld het taalonderwijs in Nederland is. Lezen, schrijven, spreken, grammatica, spelling en woordenschat komen los van elkaar aan de orde. Ook argumenteren en literatuur zijn afzonderlijke domeinen. Onderzoek en praktijkervaring wijzen uit dat geïntegreerd taalonderwijs tot betere resultaten leidt. Het SLO-project Geïntegreerd Lees- en Schrijfonderwijs laat zien hoe de verschillende vaardigheden meer in samenhang kunnen worden [Lees meer…]
Je bent hier: Home / Archief voor Geïntegreerd lees- en schrijfonderwijs