De leerlingen van 5vwo moeten voor Nederlands een poëziebundel samenstellen. Een aantal in de les behandelde gedichten, vijf zelf gekozen gedichten van één dichter, vijf rondom een thema. Inclusief beschrijving van vorm, klank en stijlmiddelen en inhoudelijke analyse. Dit onderdeel van het vak valt logischerwijs niet bij alle vijftien-, zestienjarigen in de smaak. Je kunt hooguit hopen dat ze iets leren van de bijzondere taal in de poëzie. En dat een enkeling ooit nog eens vrijwillig een gedicht ter hand neemt. Ook Maxime, Esther en Indy waren niet buitensporig enthousiast. Tot ze K. Schippers tegenkwamen, schrijven ze in hun [Lees meer…]