Deze week gaat het in de Volkskrant over de vraag hoe je kinderen op de juiste plek in het middelbaar onderwijs krijgt. Donderdag vertelde leraar Engels Lianne de Ree (31) dat ze nog altijd last heeft van het stigma ‘mavokind’ dat ze door haar basisschoolleerkracht kreeg ingekerfd. Door woede en wilskracht werkte ze zich in de mavobrugklas binnen een half jaar omhoog naar de havo/vwo groep, maar zelfs nu nog (master Engels and all) knaagt dat zinnetje van toen (“Je bent maar een mavo-kind”) aan haar zelfvertrouwen, ‘omdat de leerkracht dit toen tegen mij zei op een manier [Read more…]