Er zijn lezers die terugschrijven. De Amsterdamse socioloog Harrie Jonkman bijvoorbeeld. Op zijn website dient hij maandelijks de schrijver van een door hem gelezen boek van repliek. Die boeken gaan onder meer over politiek, geschiedenis, opvoedkunde, wetenschap, sociologie, kunst, cultuur en – deze maand –onderwijs. Drie recente publicaties neemt Jonkman onder de loep: Een geschiedenis van het onderwijs in Nederland van historicus Piet de Rooy, De terugkeer van het lesgeven van hoogleraar pedagogiek Gert Biesta en Nee, dan Finland! De kracht van ons [Read more…]
Nee, dan Finland!
Het jaarlijkse rapport van de onderwijsinspectie was weer niet mals. Ons onderwijs gaat verder achteruit. De leerlingen presteren minder, de kansenongelijkheid groeit, de balans tussen overheidsaansturing en autonomie raakt zoek. Nederland is zijn positie in de internationale onderwijstop kwijt. Nee, dan Finland! Daar is alles beter. Is dat negatieve beeld terecht? Doen we onszelf niet tekort? Een leraar en een onderwijsjournalist, twee gestalten in dezelfde persoon, gingen samen op zoek naar datgene wat de kracht van ons onderwijs bepaalt. Wat de moeite waard is om te behouden, te midden van alle kritiek en drang naar vernieuwing, verandering en [Read more…]